La Ciencia Clasifica a los Seres Vivos

Este proyecto de Podcast, transformado en video, tiene por finalidad dos cosas: la primera,  adquisición de habilidades por parte del maestro, cuestión de poder utilizar la herramienta con cierta regularidad en la mejora de la práctica docente, y segundo, iniciación e involucramiento de los estudiantes con esta herramienta 2.0, con miras a motivar y facilitar su aprendizaje.

Nueva Tarea de los Seres Vivos

Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña

Recinto Emilio Prud´Homme
Santiago de los Caballeros

Licenciatura en Educación Básica

Profesor Ubaldo José Fernández

Aquí encontraras una nueva tarea, ahora se trata de la Clasificación de los seres vivos

Haz clic en el link y entras a la página para que empieces a trabajar:

http://ubaldofernandez16161.wix.com/clasificacion-seres-vivos

En clase ya discutiremos algunos elementos extras

Nota: Puedes consultar el siguiente link: http://www.quisqueyavirtual.edu.do/wiki/Aves_de_la_Rep%C3%BAblica_Dominicana

La Mediación pedagógica y las herramientas 2.0

La Mediación pedagógica y las herramientas 2.0 en la educación del siglo xxi, relación indisoluble

La sociedad del siglo xxi, la sociedad de los niños digitales y los adolescentes y jóvenes cibernéticos, demanda unas competencias (conocimientos, habilidades y actitudes) de los maestros, acorde con las nuevas exigencias que demanda, distinto a cuando los escenarios de aprendizajes solo eran la escuela y el contexto social – familiar.

Entre los aprendizajes y los estudiantes se encuentran los recursos (incluyendo los tecnológicos) con que se aprende  y el maestro, ambos representan la intermediación en ese proceso. Esto indica que debe existir una comunicación efectiva entre alumnos y maestro.

Después de la introducción anterior te propongo la siguiente discusión:

¿Qué piensa de la mediación pedagógica y las herramientas 2.0?