Introducción.
Los humedales son ecosistemas sumamente importantes que abundan en todo el mundo y cuya característica principal es la presencia de algún grado de humedad en su composición biotópica y en su sustrato, capaz de albergar las más distintas especies que se adaptan a este tipo de hábitat.
Como tema curricular lo podemos ubicar en la unidad IV del programa de Estudios Integrados de Ciencias de la Naturaleza V, del plan de Licenciatura en Educación Básica del Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña (ISFODOSU), donde lo hemos trabajado con las más diversas estrategias pedagógicas.
Hoy que estamos en presencia de una verdadera revolución pedagógica, producto de las insatisfacciones históricas de los resultados de los procesos y de la aparición e imposición de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la educación mundial y local, nos abocamos a abordar el tema de los humedales haciendo uso de esas valiosas herramientas tecnológicas, soportando las actividades de los estudiantes en el uso del Internet desde una Webquest y un libro electrónico como recurso a consultar.
Aquí les presentamos el libro electrónico y lo queremos introducir con la siguiente frase de la 9na Reunión de la Conferencia de las Partes Contratantes
de la Convención sobre los Humedales, en Ramsar, Irán:
de la Convención sobre los Humedales, en Ramsar, Irán:
"Los humedales y el agua: ¡mantienen la vida, nos dan el sustento".
Conceptos de Humedales.
Son extensiones de marismas, pantanos, charcas, deltas, lagos, embalses, manantiales, lagunas, entre otras superficies con algún grado de humedad.
Superficies cubiertas de aguas naturales o artificiales, permanentes o temporeras, estancadas o corrientes, dulces, saladas o salobres, incluidas las extensiones de aguas marinas, cuyas profundidades no excedan los 6 metros de altura.
Eulalia Sacristán (2000) dice que son ecosistemas de múltiples funciones ecológicas y económicas.
La definición más aceptada para los especialistas ambientales puertorriqueños está contenida en el Manual Federal para Determinación de Jurisdicción de 1987 del Cuerpo de Ingenieros de Puerto Rico y dice así: “los humedales son áreas de transición entre sistemas acuáticos y terrestres frecuentemente inundadas o saturadas de aguas superficiales o subterráneas, durante un periodo de tiempo suficiente como para que crezca un tipo de vegetación especialmente adaptada a vivir en estas condiciones” (vegetación hidrófítica).
Su definición parte de que sus humedales son por lo general llanos costeros de sedimento fino y suelto que retienen aguas de mar en marea alta, o escorrentías terrestre de agua dulce. Históricamente estas áreas fueron consideradas por mucho tiempo como terrenos baldíos, donde abundaban los mosquitos y en ocasiones se utilizaban como vertederos clandestinos.
La Convención de Ramsar considera que los humedales son zonas en las que el agua es el principal factor que controla el medio y la vida vegetal y animal relacionada con él. Se dan en los lugares donde la capa freática se halla en o cerca de la superficie de la tierra o donde la tierra está cubierta de agua poco profunda.
La Convención de Ramsar emplea un criterio amplio para determinar qué humedales quedan comprendidos en su alcance. El texto de la Convención (artículo 1.1), define los humedales como:
"Extensiones de marismas, pantanos y turberas, o superficies cubiertas de agua, sean éstas de régimen natural o artificial, permanentes o temporales, estancadas o corrientes, dulces, salobres o saladas, incluidas las extensiones de agua marina cuya profundidad en marea baja no exceda de seis metros".
Además, la Convención (artículo 2.1), estipula que los humedales:
"podrán comprender sus zonas ribereñas o costeras adyacentes, así como las islas o extensiones de agua marina de una profundidad superior a los seis metros en marea baja, cuando se encuentren dentro del humedal".
Como resultado de estas disposiciones, el alcance de la Convención comprende una amplia variedad de tipos de hábitat, inclusive ríos y lagos, lagunas costeras, manglares, turberas y hasta arrecifes de coral.
Por otra parte, existen humedales artificiales, como criaderos de peces y camarones, estanques piscícolas, tierras agrícolas irrigadas, salinas, embalses, graveras, campos de depuración de aguas cloacales y canales.
Actividades.
- I. Buscar el significado de los siguientes términos:
a) Marismas
b) Turberas
c) Marjales
d) Pantano
e) Capa freática.
- II. Escriba en un solo párrafo su concepto de Humedales
- III. Escriba en un solo párrafo lo que te quedó confuso y preséntelo al profesor y tomen alguna decisión.
Distribución en el mundo.
La extensión mundial ocupada por estos ecosistemas es de 570 millones de hectáreas (5.7 billones de kilómetros cuadrados), equivalente a un 6% de la tierra firme del planeta.
Están repartidos por todos los continentes, excepto en la Antártida, y se extienden desde los trópicos hasta la tundra. Y aunque dominan una superficie como la de toda Europa, solo un 6% de los humedales se halla a salvo, los demás están en peligro.
La Convención de Ramsar expresa que existen humedales en todos los países, desde la tundra hasta el trópico y que no se sabe con exactitud qué porcentaje de la superficie de la Tierra se compone de humedales. El Centro Mundial de Monitoreo de la Conservación ha sugerido un total estimativo de unos 570 millones de hectáreas (5,7 millones de km2 -aproximadamente el 6 por ciento de la superficie emergente de la Tierra- el 2 por ciento del cual son lagos, el 30 por ciento turberas, el 26 por ciento marjales, el 20 por ciento pantanos y el 15 por ciento llanuras de inundación. Los manglares cubren unos 240.000 km2 de zonas costeras y se estima que en todo el mundo quedan unos 600.000 km2 de arrecifes de coral. Con todo, en un examen global de los recursos de los humedales presentado a la Conferencia de las Partes en la Convención sobre los Humedales en 1999 se afirmó que si bien "la información disponible no permite dar una cifra aceptable de la extensión de los humedales a escala mundial", según la ‘mejor’ estimación mínima, equivale a un total que oscila entre 748 y 778 millones de hectáreas. En el mismo informe se indicó que este "mínimo" puede aumentar a un total de entre 999 y 4,462 millones de hectáreas si se tienen en cuenta otras fuentes de información.
Actividades.
- I. Buscar el significado de los siguientes términos:
a) Ecosistemas
b) Tundra
c) Llanuras de inundación
d) manglares
e) Zonas de costeras.
- II. ¿Con cuál herramienta se podría ayudar a cuantificar e inventariar la superficie actual de humedales en el mundo? Explique.
- III. Partiendo de las experiencias que vive el ser humano frente al uso de los recursos naturales y el medio ambiente, analice proyectando hacia el futuro la realidad de la evolución de la superficie del mundo ocupada por humedales.
Beneficios, productividad y limitaciones.
El Documento Informativo Ramsar No. 1 establece que Los humedales figuran entre los ecosistemas más productivos de la tierra y son fuentes de diversidad biológica, pues aportan el agua y la productividad primaria de la que innumerables especies vegetales y animales dependen para su supervivencia. Sustentan elevadas concentraciones de aves, mamíferos, reptiles, anfibios, peces y especies invertebradas. De las 20.000 especies de peces que hay en el mundo, más del 40 por ciento vive en aguas dulces. Los humedales son asimismo importantes lugares de almacenamiento de material genético vegetal. El arroz, por ejemplo, una planta común de los humedales, es el alimento básico de más de la mitad de la humanidad.
Un número cada vez mayor de economistas y otros científicos están trabajando en el terreno de la valoración de los servicios prestados por los ecosistemas. Se trata de una tarea difícil, plagada de incertidumbre, pero no hay más alternativa que avanzar en este sentido. Algunos estudios recientes han señalado que los ecosistemas aportan cada año servicios valorados en por lo menos 33 trillones de dólares E.U.A., de los cuales 4,9 trillones se atribuyen a los humedales.
Las interacciones de los componentes físicos, biológicos y químicos de un humedal, como los suelos, el agua, las plantas y los animales, hacen posible que el humedal desempeñe muchas funciones vitales, como por ejemplo: almacenamiento de agua; protección contra tormentas y mitigación de inundaciones; estabilización del litoral y control de la erosión; recarga de acuíferos (la bajada de aguas a los acuíferos subterráneos); descarga de acuíferos (la subida de aguas que se convierten en aguas superficiales en un humedal); purificación de las aguas mediante la retención de nutrientes, sedimentos y contaminantes; y estabilización de las condiciones climáticas locales, particularmente la precipitación y la temperatura.
En resumen podemos decir que los humedales aportan los siguientes beneficios:
Regulan el clima. Son sumideros de CO2, incluyendo carbono azul, ayudan el Efecto de Invernadero. {6CO2 + H2O → C6H12O6 + 6O2}
Son laboratorios biológicos. Se reproducen muchas especies. Se inician muchas cadenas tróficas. Enriquecen zonas pesqueras, ejemplo: costa de USA.
Son fuentes de alimentos (cultivos, recursos pesqueros, cría).
Albergan gran cantidad de especies vegetales y algas verde azuladas.
Proporcionan fuentes de agua potable, también pasan agua al acuífero.
Son bancos genéticos de la Naturaleza.
Establecen balance hidrológico entre las aguas de los marismas y las aguas del mar. Regulan el caudal. Controlan las inundaciones.
Actividades.
- I. Buscar el significado de los siguientes términos:
a) Diversidad biológica
b) Productividad primaria
c) Especies
d) Material genético
e) Mitigación de inundaciones
f) Condiciones climáticas
g) Sumidero de CO2
h) Efecto de Invernadero.
- II. ¿Cuáles humedales reconoce en su zona y cuales aportes hacen a las comunidades y a la Naturaleza?
- III. ¿Qué relación existe entre el sobre calentamiento global y los humedales del mundo?
Valoración y funciones de los humedales.
Los Humedales se han valorado, por los servicios que nos prestan, entre 14,785 y 19,580 dólares por hectárea por año. Equivalente a un promedio de 17,182.5 dólares por hectárea/por año.
Carlos Montes (2000) dice que dadas las múltiples funciones, “Los Humedales se ganan así el derecho de conservación por sí mismos”.
Los humedales reportan ingentes beneficios económicos, como por ejemplo: abastecimiento de agua (cantidad y calidad); pesca (más de dos tercios de los peces capturados en el mundo se relacionan con el buen estado de las zonas de humedales costeros e interiores); agricultura, gracias al mantenimiento de las capas freáticas y a la retención de nutrientes en las llanuras inundables; producción de madera; recursos energéticos, como turba y material vegetal; recursos de vida silvestre; transportes; y posibilidades recreativas y de turismo.
Además, los humedales poseen propiedades especiales como parte del patrimonio cultural de la humanidad; están relacionados con creencias religiosas y cosmológicas, constituyen una fuente de inspiración estética, sirven de refugios de especies silvestres y forman la base de importantes tradiciones locales.
Las interacciones de los componentes físicos, biológicos y químicos de un humedal, como los suelos, el agua, las plantas y los animales, hacen posible que el humedal desempeñe muchas funciones vitales, como por ejemplo: almacenamiento de agua; protección contra tormentas y mitigación de inundaciones; estabilización del litoral y control de la erosión; recarga de acuíferos (la bajada de aguas a los acuíferos subterráneos); descarga de acuíferos (la subida de aguas que se convierten en aguas superficiales en un humedal); purificación de las aguas mediante la retención de nutrientes, sedimentos y contaminantes; y estabilización de las condiciones climáticas locales, particularmente la precipitación y la temperatura.
Tales funciones, valores y propiedades sólo se pueden mantener si se permite que los procesos ecológicos de los humedales continúen funcionando. Desafortunadamente, a pesar de los progresos conseguidos en los últimos decenios, los humedales siguen figurando entre los ecosistemas más amenazados de la Tierra, sobre todo a causa de su continua desecación, conversión y contaminación, así como de la explotación excesiva de sus recursos.
Actividades.
- I. Buscar el significado de los siguientes términos:
a) Turba
b) Valoración de humedales
c) Descarga de acuíferos
d) Balance hídrico
e) Procesos ecológicos.
- II. Redacte su valoración de los humedales en tan solo un párrafo.
- III. Redacte en tan solo un párrafo algunas funciones de los humedales.
- IV. Determine el valor económico para 10 años de un humedal (laguna) que tiene una superficie de 50, 425 metros cuadrados. Exprese el resultado en pesos dominicanos.
La flora de los humedales.
La vegetación de los humedales es muy variada, va a depender del tipo de humedal, sobre todo si este es de agua salada o si es de agua dulce. Dado que los humedales son zonas anegadizas, que pueden ser temporales o permanentes y a su vez pueden ser de agua dulce, salobre o salada, las condiciones ambientales que se producen son variadas, generando una alta diversidad. No importa el tipo de humedal, la verdad es que la vegetación típicas de ellos son plantas hidrofíticas, las cuales poseen unas adaptaciones morfológicas o fisiológicas que les permiten crecer y sobrevivir en agua o en suelos que periódicamente se encuentran en condiciones anaeróbicas. Muchas de ellas tienen unas estrategias reproductivas únicas que les permiten desarrollarse exitosamente en este ambiente. Algunas cuentan con células especializadas en las raíces las cuales le permiten bloquear la entrada de sales, otras son capaces de secretar las sales incorporadas a través de glándulas secretoras en la base de las hojas Ej, el mangle blanco. Estas adaptaciones le permiten a estas especies colonizar los pantanos inundados por las mareas.
Algunas especies necesitan suelos húmedos permanentemente o temporalmente para poder sobrevivir por lo que se conoce como una especie obligada. Estas plantas se encuentran el 95% en los humedales. Otras especies pueden crecer tanto en los humedales como en lugares que no lo son, por lo que son facultativas y generalmente están representadas del 33-66% en los humedales.
En los humedales de marismas, costero-marinos, la vegetación es predominantemente de manglar, aunque a veces existen plantas adaptadas a vivir en dunas o zonas de alta concentración salina. Los manglares son áreas con plantas llamadas mangle de largas raíces y troncos que se extienden desde por debajo del nivel del agua hasta 1 o 2 metros por encima de ella; nacen en aguas saladas poco profundas y producen hojas pequeñas y muy gruesas ya que a través de ellas eliminan las sales que absorben del agua. Existe mangle blanco, mangle rojo y mangle negro, dependiendo de la coloración del tallo. La vegetación en general consiste en especies de plantas que están adaptadas para vivir en zonas costeras inundables con variaciones en salinidad, cambios de nivel de agua y suelos pobres en oxígeno.
En los humedales de agua dulce igualmente podemos encontrar una vegetación muy variada, donde los deltas de los ríos, las lagunas y meandros se enseñorean con grandes eneas (Typhu domingensis), bambúes (Bambusa bambus), drago (Pterocarpus oficinales), lirios (Nimphaea), etc,
La Fauna de los humedales.La fauna de los humedales es muy variada, también va a depender del tipo de humedal, sobre todo si este es de agua salada o si es de agua dulce.
En general, los humedales costeros y manglares, como Marismas, son lugares de desarrollo de gran variedad de peces, crustáceos y moluscos de importancia económica. Las tortugas marinas que desovan en las barras arenosas, la fauna de los arrecifes poco profundos, con una diversidad de corales, esponjas y peces.
En general, los humedales de agua dulce, son lugares de desarrollo de gran variedad también de peces, crustáceos y moluscos de importancia económica. Sobresalen las tortugas de agua dulce o jicotea.
En cualquiera de los tipos de humedales (de agua salada o de agua dulce) aparece una significativa presencia de aves, por ejemplo, en la fauna de los humedales costeros están los flamencos, Patos, aves migratorias, garzas, fragatas, aves playeras y de manglar, pájaro espátula, palomas, pelícanos, cigüeñas, etc. En los humedales de agua dulce también existe una avifauna muy rica y variada, aquí encontramos los flamencos, patos de agua, Martín pescador, coco, garzas, gallaretas, palomas, entre otras.
En los humedales podemos encontrar también algunos de estos grupos de animales:
Mamíferos: manatí, Jaguar, ocelote, coyote, venado cola blanca, mapache.
Reptiles: Boa, iguana, víboras acuáticas, tortuga lagarto, cocodrilos, víboras raneras.
Anfibios: Sapos, salamandras, ranas.
Crustáceos: Cangrejo, cacerolita de mar, camarón, almejas, jaibas.
Peces: carpas, Pejelagarto, mojarras.
Actividades.
- I. Buscar el significado de los siguientes términos:
a) Zonas anegadizas
b) Diversidad de humedales
c) Plantas hidrófilas
d) Adaptación morfológica
e) Glándulas secretoras
f) Especies obligadas
g) Especies facultativas.
- II. ¿En cuál ambiente de los humedales se encuentran los peces, crustáceos, los lirios, las eneas y algunos mamíferos y reptiles?
- III. . ¿En cuál ambiente diferente al que dijiste anteriormente se encuentran algunos mamíferos como el jaguar y algunos reptiles como el lagarto y la boa hispaniolana?
Tipos de humedales.
Existen variados tipos de humedales, tanto a nivel de aguas saladas como a nivel de aguas dulces de interiores, los siguientes son algunos de ellos:
1. Acuático Marino, con presencia principalmente de praderas de yerbas submarinas.
2. Planicies Costeras de Agua Salada, con presencia de salitrales asociados al mangle, dominada por Batis marítima (verdolaga) y Sesuvium portulacastrum (verdolaga roja o yerba de vidrio).
3. Ciénagas de Agua Salada, con dominancia por plantas herbáceas y leñosas, inundadas ocasionalmente por agua salada.
4. Pantanos de Agua Salada o Manglares, son los humedales que ocupan grandes extensiones de las costas. Se encuentran representados por Rhizophora mangle (mangle rojo) y Avicennia germinans (mangle negro).
5. Acuático de Agua Dulce, en este se agrupan las desembocaduras de ríos, lagos, embalses y charcas con vegetación flotante, e inundadas. Algunas de las especies presentes son Cyperus giganteus (junco de ciénaga) y Eichhornia crassipes (jacinto de agua ) y Nymphaea (lirio de agua).
6. Ciénaga de Agua Dulce, inundada ocasionalmente por agua dulce. representada por plantas leñosas y herbáceas tales como, Typha domingensis (eneas), Eriochloa polystachia (malojilla) e Hibiscus tiliaceus (emajagua).
7. Pantano de Agua Dulce, representado mayormente por una vegetación leñosa, sobresaliendo un bosque de Pterocarpus (palo de pollo), Annona glabra (corazón cimarrón) y Bucida buceras (ucar). Estos viven con las raíces ancladas al suelo inundado o saturado y los tallos, troncos y ramas emergen fuera del agua.
Los humedales mencionados son muy conocidos en el continente americano, principalmente en las regiones tropicales y sub tropicales.
Actividad.
- I. Buscar el significado de los siguientes términos:
a) Pradera sub marina
b) Salitrales
c) Ciénagas
d) Pantano
e) Vegetación leñosa.
- II. Identifica en el ambiente local, municipal o provincial humedales que entren dentro de algunas categorías de las vistas en los tipos de humedales.
- III. Describe el área, la flora y la fauna de esos humedales.
Protección legal.
Los humedales están protegidos legalmente por el Convenio de Ramsar, celebrado en la ciudad del mismo nombre, en Irán, en 1971, ratificado por 7 países, por 144 países, en la actualidad ratificada por 160 países.
Al momento los humedales están protegidos por el gobierno de Puerto Rico bajo la Sección 404 de la ley de Medio Ambiente y se le otorgó al Cuerpo de Ingenieros la jurisdicción sobre los mismos. En la República Dominicana. En la República Dominicana por esos acuerdos internacionales se protegen los humedales y específicamente en la ley general de Medio Ambiente y Recursos Naturales 64/2000, en los capítulos IV y V sobre el uso de las aguas y los recursos costeros y marinos.
Sin embargo, la actitud de los actores dominicanos frente a los humedales es de Indiferencia, desidia e irrespeto.
Actividades.
- I. Identifique en la página web dada a continuación: http://www.ramsar.org/pdf/about/about_nfp_2007_s1.pdf , los compromisos de las partes contratantes del Convenio de Ramsar.
- II. Identifique en la página web dada a continuación: http://www.ramsar.org/pdf/about/about_nfp_2007_s1.pdf , los tres pilares que deben cumplir las partes contratantes del Convenio de Ramsar.
Peligro con los humedales.
Se eliminan para levantar ciudades (New York, Venecia, México)
Se eliminan para levantar proyectos agropecuarios.
Se sustituyen por complejos turísticos.
Se eliminan para hacer asentamientos humanos y construir carreteras.
Los estadounidenses y los europeos promovieron una política de desecación que ha logrado que los humedales de Europa sean raros. Esa política la trajeron al Tercer Mundo.
Delmar Blasco, secretario general del Convenio Ramsar dice que el planeta ha perdido alrededor del 50% de los humedales.
Consecuencias de la eliminación de Humedales.
Desaparición de ecosistemas y de especies en específico.
Alteración del clima global y local.
Afeamiento del paisaje.
Desertización de zonas frágiles.
Contaminación de otros ecosistemas.
Pobreza, enfermedades, baja calidad de vida.
Actividades.
- I. Indague sobre la evolución de la superficie de los humedales en Europa y compare con la realidad de los humedales nuestros.
Partes contratantes de Ramsar.
Las partes contratantes del Convenio de Ramsar empezó con siete países, posteriormente aumento a 144 y hoy se encuentra en 160 países con 1953 sitios importantes Ramsar, para una superficie de 190, 137, 411 hectáreas.
Humedales en la República Dominicana
La República Dominicana ocupa la mitad de la isla de Santo Domingo, por lo tanto su situación geográfica le permite tener diversas formaciones de vida, entre los humedales, tanto los costaneros como lo de aguas dulces de interiores.
Las formaciones litorales y la dinámica de las vegetaciones su relación con las aguas saladas y en ocasiones con las aguas dulces, dinamizan unos ecosistemas especiales llamados humedales.
Los humedales costaneros, desde la parte firme hacia dentro del mar presentan unas formaciones que permiten el desarrollo de unas lagunas de aguas dulces donde prevalecen los bosque de drago (Pterocarpus oficinales) y gri gri (Bucida buceras), ejemplos: los humedales del Gran Estero en el nordeste), para pasar a unas lagunas y caños de aguas saladas donde dominan los manglares, ejemplos los Haitises del nordeste y los caños de Montecristi. Finalmente, estos ecosistemas terminan con las praderas submarinas y los corales ubicados a poca profundidad del mar.
Las formaciones montañosas y las depresiones del país permiten que se formen unos humedales en el interior, destacando uno de agua salobre, el lago Enriquillo, y varias lagunas y charcas naturales y lagos artificiales (las represas de aguas dulces). Los humedales de aguas dulces se caracterizan por tener una vegetación muy variada, con especies de jabilla criolla (Hura crepitans) y pomo (Syzigium Jambos) por las orillas. Cuando las aguas se contaminan y adquieren muchos nutrientes, en estos humedales se desarrollan los lirios y otras especies de aguas dulces contaminadas.
Según el Diccionario Enciclopédico Dominicano de Medio Ambiente (14/10/2011) en la República Dominicana, los humedales naturales ocupan un área aproximada de 1,673 km2, que incluyen unas 284 lagunas y unos 20 estuarios. Los humedales desempeñan un papel importante en la conservación de los recursos naturales, especialmente la biodiversidad, ya que albergan especies de plantas y animales nativas y endémicas del país. Algunos humedales naturales importantes del país incluyen al Lago Enriquillo (Humedal Internacional o Sitio Ramsar), el Gran Estero, la Laguna de Oviedo, la Laguna de Bávaro, la Laguna Redonda, la Laguna, la laguna de Nagua, la laguna Gri Gri, Limón, el Caño de Estero Hondo, y la Laguna de Cabral o Rincón. También hay humedales naturales de relevancia en los parques nacionales Jaragua y de Monte Cristi y los Haitises.
El mismo diccionario dice que los humedales artificiales son los construidos y/o manejados por el ser humano, entre ellos piletas para la cría de peces y camarones, estanques, presas o represas, tierras agrícolas irrigadas, depresiones inundadas, reservorios y canales. Alcanzan unos 4,291. 56 km2 y están localizados principalmente en la llanura arrocera del Pozo de Nagua, bajo la influencia del Yuna, la parte baja del Yaque del Norte y gran parte del Valle de San Juan. Estas áreas son aprovechadas para la explotación intensiva del cultivo de arroz, una especie común de los humedales artificiales y el alimento básico de más de la mitad de la humanidad.
La República Dominicana tiene protección legal para los humedales en su ley de Medio Ambiente y Recursos Naturales y tiene además dos sitios Ramsar, el lago Enriquillo y la isla Cabrito, con una superficie total de 24,600 hectáreas. Pero en la realidad hacemos pocos por cuidar, proteger y bien usar nuestros humedales, inclusive todavía nos falta elaborar y poner en práctica Planes de Manejo para los dos sitios Ramsar.
Considero que otro humedal nuestro que debe ser sitio Ramsar es el humedal del Gran Estero, dada su influencia en el clima de nuestro país, entre otras ventajas que ofrece, sin embargo, está siendo destruido para desarrollar actividades agrícolas.
Actividades.
- I. Identifique en la siguiente página web: http://es.wikipedia.org/wiki/Isla_Cabritos , la flora, la fauna y algunas otras características del sitio Isla Cabrito de República Dominicana.
- II. Identifique en la página web: http://es.wikipedia.org/wiki/Lago_Enriquillo
, la flora, la fauna y algunas otras características del sitio Lago Enriquillo de República Dominicana.
- III. Analice cómo cumple la República Dominicana los compromisos de las partes contratantes y los tres pilares del Convenio Ramsar.
- IV. Calcule el valor en pesos dominicanos y para 10 años de los sitios Ramsar de la República Dominicana.
- Elabore un Plan de Manejo General para la protección, conservación y/o uso adecuado de los humedales en la República Dominicana. Busque ayuda en el trabajo “Implementación de la Convención Ramsar en su País. Los Puntos Focales Nacionales y sus Funciones”, así como también en el Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales de la República Dominicana.
Día Mundial de los Humedales.
La Secretaría del Convenio Ramsar dice que: “El 2 de febrero de cada año es el Día Mundial de los Humedales y en él se conmemora la fecha en que se adoptó la Convención sobre los Humedales, el 2 de febrero de 1971. Desde 1997, todos los años organismos oficiales, organizaciones no gubernamentales y grupos de ciudadanos de todos los niveles de la comunidad han aprovechado la oportunidad para realizar actos y actividades encaminados a aumentar la sensibilización del público en general acerca de los valores de los humedales y los beneficios que reportan en general y la Convención de Ramsar en concreto.”
Actividades.
- I. Haga una lista de actividades (incluyendo los recursos) que se puedan realizar en tu centro educativo o grupo ecológico, con fines de celebrar el próximo 2 de febrero, el Día Mundial de los Humedales.
Bibliografía
- “9na Reunión de la Conferencia de las Partes Contratantes
de la Convención sobre los Humedales, Ramsar, Irán, 1971”, (8 a 15 de noviembre de 2005), Kampala, Uganda.
de la Convención sobre los Humedales, Ramsar, Irán, 1971”, (8 a 15 de noviembre de 2005), Kampala, Uganda.
- Documento Informativo Ramsar No. 1 (13/10/2011), http://www.encolombia.com/medioambiente/hume-queeshumedal.htm
- Dra. Ramírez, Jenny (13/10/2011), Los Humedales. http://ponce.inter.edu/acad/cursos/ciencia/pages/humedales.htm
- Fondo para la Comunicación y la Educación Ambiental, A.C. (14/10/2011). http://www.eambiental.org/index.php?option=com_content&task=section&id=44&Itemid=193
- The Ramsar Convention on Wetlan (17/10/2011). Contracting Parties to the Ramsar Convention on Wetlands. http://www.ramsar.org/cda/es/ramsar-about-parties-parties/main/ramsar/1-36-123%5E23808_4000_
- Ing. Martinez, Eleuterio (0970272011). Consultorio Ecológico. http://www.hoy.com.do/consultorios/2011/2/9/361555/CONSULTORIO-ECOLOGICO
-Extensión de humedales Ramsar en República Dominicana (16/10/2011): http://www.dominicanaonline.org/diccionariomedioambiente/es/definicionVer.asp?id=445
- Partes contratantes (16/10/2011). http://www.ramsar.org/cda/es/ramsar-about-parties-parties/main/ramsar/1-36-123%5E23808_4000_2__
- Diccionario Enciclopédico Dominicano de Medio Ambiente (14/10/2011). http://www.dominicanaonline.org/diccionariomedioambiente/es/definicionVer.asp?id=445
- Folleto Ramsay (13/10/2011): http://www.ramsar.org/pdf/wwd/11/DMH2011-Folleto_sp.pdf
-Máscara (13/10/2011). http://www.ramsar.org/pdf/wwd/11/WWD2011-mask-masque-mascara.pdf
- Cartel Día mundial de los humedales (13/10/2011): http://www.ramsar.org/pdf/wwd/11/DMH2011-Cartel60X80_sp.pdf
- Función de las partes contratantes del Convenio Ramsar (17/10/2011): http://www.ramsar.org/pdf/about/about_nfp_2007_s1.pdf .
